اسئلة الاقتصاد السادس الادبي 2020 الدور الثاني مع الحلول النوذجية وتحليل شامل لتوزيع الدرجات ونوعية الأسئلة لمساعدة طلاب السادس الإعدادي الفرع الأدبي في فهم نمط الامتحانات الوزارية والاستعداد الأمثل للامتحانات المقبلة.
جاءت الأسئلة متوازنة وشملت مختلف فصول المقرر (المفاهيم الاقتصادية، المفهوم العام للطلب والعرض، المالية العامة، والسياسات النقدية والمصرفية)، وتوزعت بين الأسئلة المقالية، التفتيقية، المقارنات، والتعاريف والتعاليل.
- التركيز على حفظ التعاريف والمفاهيم الأساسية مثل (السلع التكميلية، منحنى العرض، الحقن، النفقات الاجتماعية).
- تدريب النفس على رسم المخططات الاقتصادية كمخطط (التدفق الدوري للدخل في اقتصاد مغلق ذي قطاعين).
- الاهتمام بالفكر الاقتصادي المالي والسياسات النقدية وأدوات البنك المركزي.
- قراءة السؤال بدقة خصوصاً أسئلة "صحح العبارات دون تغيير ما تحته خط".
تكونت الإجابة من 6 أسئلة متنوعة، وتحتوي أغلب الأسئلة على خيارات ترك وإجابة عن فروع محددة مما يمنح الطالب مرونة عالية للحصول على درجة كاملة.
- المفاهيم الاقتصادية الأساسية: الفراغات، والتعاريف، والمنفعة الحدية.
- المقارنات الرسمية: الأسواق المنظمة وغير المنظمة، الميل الحدي والميل المتوسط للإدحار.
- التعاليل الاقتصادية والإصلاحات النقدية والمالية.
- تاريخ الفكر الاقتصادي: حضارة وادي الرافدين وفلاسفة اليونان والفكر الكينزي.
- التعاريف والفراغات: حوالي 20 - 25 درجة.
- التعاليل والتصحيح: حوالي 17 - 20 درجة.
- الأسئلة المقالية والفكر التاريخي: حوالي 40 - 45 درجة.
- الرسوم والمخططات والوظائف/الأهداف: حوالي 25 - 30 درجة.
- إجمالي المجموع مع الترك: حوالي 130 - 140 درجة.
- الأسئلة صريحة ومباشرة وتعتمد بصورة كبيرة على الفهم المنهجي للكتاب الرسمي.
- تركيز واضح على المفاهيم المتباينة (الفرق بين الأسواق المنظمة وغير المنظمة، والفرق بين الميل الحدي والميل المتوسط للإدحار).
- تغطية شاملة للجانب المالي والنقدي (وظائف البنك المركزي، الإيرادات العامة، السياسة النقدية).
تتوفر الحلول النموذجية المعتمدة من قبل مركز الفحص لوزارة التربية العراقية لضمان معرفة التقسيم الدقيق للدرجات والأجوبة الأكاديمية الصحيحة لكل سؤال.
