اسئلة اللغة العربية السادس الادبي 2018 الدور الثاني، وذلك للاطلاع على طبيعة الأسئلة الوزارية وتدريب أنفسهم على الحل النموذجي. وتعتبر اسئلة عربي سادس ادبي 2018 دور ثاني مرجعاً مهماً يوضح نمط توزيع الدرجات بين قواعد اللغة العربية، والأدب والنصوص، والنقد الأدبي، بالإضافة إلى التعبير (الإنشاء). من خلال موقعنا نوفر لكم تحميل اسئلة مادة العربي الدور الثاني الصف السادس الادبي 2018 متكاملة لمساعدة الطلاب في مراجعتهم النهائية وضمان التفوق والنجاح.
- يجب التركيز التام على حفظ الأبيات الشعرية وضبطها بالشكل والحركات كما ورد في أسئلة الأدب.
- ضرورة فهم القواعد وتطبيقها الإعرابي بناءً على القوانين النحوية وليس بالاعتماد على الحفظ المجرد.
- توزيع الوقت بشكل عادل بين الأقسام الأربعة، وإعطاء الإنشاء وقتاً كافياً لكتابة مقدمة وعرض وخاتمة متميزة للاستفادة من الـ 25 درجة كاملة.
الامتحان جرى في أجواء الدور الثاني لعام 2018، وتتميز الأسئلة بكونها تمنح الطالب خيارات جيدة للإجابة (مثل الإجابة عن خمسة فروع من أصل ستة في السؤال الأول، والإجابة عن ثلاثة فروع في النقد).
- أدوات الاستفهام والشرط: التمييز بين المعاني الإعرابية والدلالية لـ (ما، كم، لو).
- الحفظ الشعري والنثري: استذكار قصائد السياب ومصطفى جمال الدين والمسرحية الشعرية لمحمد علي الخفاجي.
- المدارس الأدبية والنقدية: مناقشة خصائص شعر الصنعة والمنهج النفسي في النقد.
تتوزع المئة درجة الكلية للامتحان على النحو الآتي: القواعد (30 درجة) + الأدب والنصوص (30 درجة) + النقد الأدبي (15 درجة) + الإنشاء (25 درجة). المجموع الكلي للأسئلة مع درجات الترك يتجاوز الـ 130 درجة مما يعطي مرونة عالية للطالب المعيد في الدور الثاني.
أظهرت آراء معظم طلبة السادس الأدبي للدور الثاني 2018 أن الأسئلة كانت منصفة، حيث جاء قسم الأدب والنقد مباشراً ومن المنهج بشكل دقيق، بينما استلزم قسم القواعد تركيزاً متوسطاً لحل التمارين الإعرابية الخاصة بالاستفهام والاستثناء.
- ملاحظة 1: تكرار بعض الأنماط الوزارية السابقة في أسلوب النفي (لام الجحود) والتقديم والتأخير.
- ملاحظة 2: تطلب فرع النقد الأدبي دقة عالية في تعاريف (علم الجمال) و (السيمياء).
- ملاحظة 3: ضبط الكلمات بالشكل في سؤال التجريد من أحرف الزيادة يمثل أهمية قصوى للحصول على الدرجة الكاملة.
حلول الاسئلة كاملة اضغط هنا لمشاهدة الاجوبة النموذجية الصادرة عن مركز الفحص التابع لوزارة التربية العراقية.
