اسئلة اللغة العربية السادس العلمي الاحيائي 2020 الدور الثاني اليكم التحليل الدقيق لنسخة الامتحان الوزاري الخاص بمادة اللغة العربية للصف السادس العلمي الفرع الأحيائي للدور الثاني للعام الدراسي 2020، مع توزيع درجات القواعد والأدب والإنشاء، وأهم الملاحظات والنصائح الفنية والتربوية لمساعدة الطلاب على فهم أسلوب الأسئلة الوزارية وتدربهم على كيفية التعامل معها واجتياز الامتحانات بنجاح.
تم توزيع الدرجات بشكل متوازن بين الفروع الرئيسية: القواعد (40 درجة)، الأدب والنصوص (40 درجة)، والإنشاء (20 درجة)، مع وجود خيارات ترك مناسبة تعطي الطالب مساحة جيدة للاختيار.
- الأسئلة متوسطة الصعوبة وتعتمد على الفهم والاستحواذ الكامل للمنهج.
- التركيز على قواعد الاستفهام والنفي والتقديم والتأخير حيث تشكل الهيكل الأساسي لأسئلة القواعد.
- حفظ المقطوعات الشعرية بشكل مضبوط بالشكل والاهتمام بأسئلة التعليق النقدي والمناقشة.
- قراءة المطاليب الدقيقة في أسئلة القواعد (مثل التعلل، الإعراب، وبيان أثر الحذف).
تضمن الامتحان الإجابة عن خمسة أفرع في القواعد من أصل سبعة في السؤال الأول، مع التركيز على أساليب النفي والتقديم والاستثناء. وفي الأدب ركزت الأسئلة على دواوين الشعراء وشعر المحافظين والمهجر والمسرحية الشعرية والتعليق النقدي.
- القواعد: أعراب أسماء الاستفهام، استخراج المتقدم وتبيين نوعه وحكمه، استبدال (ما) بـ (ليس)، استخراج المستثنى وإعرابه، وتأكيد النفي.
- الأدب: التعرف على الشعراء وحفظ أبياتهم مضبوطة بالشكل، المدارس الشعرية (المهجر، المحافظين، أپولو)، وأنواع الشعر (المسرحي، الوجداني).
- الإنشاء: موضوعان اختيارين حول (طلب العلم والتنفير من علم لا ينفع) أو (حفظ اللسان وأهمية الكلمة الطيبة).
تفاوتت آراء الطلاب حيث وجد أغلبهم أسئلة الأدب مكررة ومباشرة، بينما احتاج قسم القواعد إلى تركيز عالٍ وفهم دقيق لمعاني الأساليب والأحكام الإعرابية.
- القواعد أسئلة مُركزة و توزيع الدرجة ما بين المواضيع جيد
- الادب أسئلة وزارية مكررة و توزيع الدرجة ما بين مواضيع النهاية و البداية متفاوت ، و الحصة الأكبر من الدرجة هي لمواضيع بداية الكتاب
- نسبة أسئلة المناقشة في الأدب جيدة
حلول الاسئلة كاملة متوفرة للتحضير والمراجعة النموذجية.
